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2023最新社會實踐的調查報告

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2023最新社會實踐的調查報告7篇

社會實踐調查報告是我們實踐活動結果的具體表現,如何做一份社會實踐調查報告是當下需要解決的事情。下面是小編為大家整理的關于2023最新社會實踐的調查報告,歡迎大家來閱讀。

2023最新社會實踐的調查報告

2023最新社會實踐的調查報告篇1

一、導言

20__年起,受世界金融危機的影響,大量企業出現了歇業和倒閉的結果,導致就業壓力增大,特別是農民工就業面臨近更大的挑戰,相當數量的農民工選擇了返鄉。農民工轉移難,就業難的狀況,已成為制約我國經濟社會發展,特別是困擾農民收入增加,推進全面建設小康社會進程的一大難題。針對此問題,我們在本校針對來自農村的學生,采用一對一談話的方式對其當地農民就業問題展開調查。

調查對象:本校來自農村的學生。

調查地點:

調查經過:我們通過詢問方式對來自農村的學生一對一談話,詢問有關問題。

二、正文

經過調查發現返鄉農民工存在以下幾方面特點:

1、從農民工的返鄉情況看,一是農民工群體龐大。二是農民工返鄉后大量滯留。三是返鄉時間提前。

2、從返鄉農民工的結構看,一是返鄉農民工男性多于女性。二是高年齡段的返鄉農民工成主體,29歲以下占總數的27.6%,30到40歲占31.2%,40歲以上占總數的41.2%。三是低文化程度的返鄉農民工明顯較多,返鄉農民工小學及以下學歷占37.3%,初中40.9%,高中及以上占21.8%。

3、從返鄉農民工的影響看,一是影響了農民收入增長。其次,影響農村消費市場的開拓。第三,影響社會和諧穩定。農民工失去工作、收入減少,這本身就是影響社會和諧穩定的重要因素。而且,不少農民工在心理上已經認同了城市工人的身份,返回家鄉后可能因為缺乏必要的農業生產技能和無法重新適應農村生活而產生失落情緒、出現各種問題,進而給社會和諧穩定帶來不利影響。

而制約農民工就業的因素主要有:

第一,國際上對中國勞動密集型產品進口下降,出口生產企業訂單減少,企業遭遇困難,不得不裁員,被解雇的農民工大部分選擇返鄉。長期以來,中國被稱為“世界制造工廠”,而從事加工制造的勞動力供給中以農民工為主。中國大多數企業是加工制造業,因此,我國經濟的對外依存度很高。全球經濟環境的變化給我國經濟運行帶來巨大壓力,這也是導致我國大量農民工失去工作的原因。

第二,有很大一部分農民工選擇工地等需要體力活的工作,然而受樓市低迷影響,建筑業、搬運業等務工的民工大都失業返鄉。

第三,現代企業對當代農民工提出了更高要求。在現代化大潮中,隨著社會對經濟發展要求的逐步提高,傳統那種只靠力氣吃飯的“舊式農民工”已經無法適應現代企業的技術要求和管理理念。由于農民工大部分文化素質偏低,技術能力較差,無法快速適應新的工作環境,出現了“有人沒活干,有活沒人干”的尷尬局面。所以,農民工的自身素質和就業技能成為影響其就業的重要內在因素。

第四,受自身能力及文化素質的制約,不少農民工的工資較為低下,由于物價上漲,尤其是醫療成本、教育成本和住房成本等的上漲,導致農民工生活成本成倍增長,除去生活開支后,其實際收入增長十分有限,生活水平改善并不大。受待遇低下的打擊,不少民工在城里居無定所,職業穩定性差,合法權益不能得到有效保障,生活壓力加大,萌發回鄉念頭。

第五,受惠農支農政策影響,農民發展農業生產的積極性提高,面對就業壓力,許多農民工選擇返鄉從事農業。還有一些農民工經過數年拼搏,積累了一定規模的資金,掌握了一些先進的技術和管理經驗,重返家鄉進行二次創業。

第六,就業供求信息不對稱。他們獲取就業信息的主要渠道是通過朋友或熟人介紹,很少參加招聘會或者上網搜索有關招工信息。但是在當今信息社會,大量用人單位要么在網上發布人才需求信息,要么在大中型城市組織專場招聘會。這種招聘途徑和農村的現實狀況很不對稱,以至出現了有些用人單位招不到符合自己需求的人,而大量待業農民工卻無法獲知相關的招聘信息。

第七,政府及社會中介服務機構的就業服務水平 。由于長期以來,政府及社會中介人才機構中介服務,諸如就業培訓、職業介紹、供需見面會等,多聚焦于本地本市居民,或者有大學以上學歷者,所以,大量高中以下學歷的外籍農民工群體,其就業指導問題一直被忽略。

第八,社會保障與公共服務缺乏。近年來,我國在構建農民工社會保障體系方面雖然取得了一定成績,但社會保障與公共服務仍顯不足,大多數農民工依然無法享受到基本社會保障。

三、對策與建議

1、建立農民工就業促進組織,達到就業供求平衡機制。城鎮人員失業以后可以在社會保險機構或相關的部門進行登記,也可以找工會等組織尋求再就業;大學生群體就業中也有相關的學校、教育機構等部門進行就業促進;而農民工失業以后不但享受不了各種保障,即使再就業也是十分困難的。

2、政府做好“紅娘”,促進農民工就業。政府以其特殊地位組織有關用人單位直接到勞務輸出大的地區進行面對面的招聘,直接挑選符合用人單位要求的勞動力;另外,各級政府或民政部門可以帶領農民工參與到縣、市乃至區組織的各種招聘會,為農民工就業牽線搭橋。

3、健全人才中介服務平臺 。進一步健全勞動力中介服務機構信息披露機制,形成企業與當地就業服務機構信息的強制報送,將崗位需求信息統一梳理至各區縣就業服務機構,并及時發布,供擇業農民工參考。

4、建立城鄉平等的就業服務體系。勞動力流出地政府要大力發展有組織的勞務輸出,健全公共就業服務體系和信息渠道,免費為外出就業的農民發放相關資料,提供政策咨詢和就業信息。勞動力流入地政府就業服務機構要普遍向農民工開放,免費為他們提供就業信息和職業介紹等基本服務,降低門檻,簡化手續,收集崗位信息,開發針對農民工的服務項目,提高服務質量和效率。

5、切實維護農民工的合法權益。要完善工會組織,使農民工可以通過集體談判以及組織化的渠道表達意愿、維護合法權益;要建立面向農民工的法律援助制度,并嚴格執行《勞動法》;要加強勞動力市場管理,規范職業中介行為,嚴厲打擊以職業介紹為幌子騙取農民工錢財的違法犯罪活動。

四、結語

有效解決農民工就業的問題,應立足當前,著眼長遠,堅持“公平對待、合理引導”的原則,把農民工與城鎮居民就業共同謀劃,納入各級政府保增長、促就業、保穩定的工作大局。經濟上同報酬,政治上同權同責,享有平等的待遇和權益。清理整理針對農民工進城就業的歧視性規定和不合理限制,切實改善他們的就業環境。堅持“兩條腿走路”的既定方針不動搖,既要積極引導農民工進城務工,又要大力發展鄉鎮企業和縣城經濟,擴大農村勞動力在當地就近轉移就業,確保農村剩余勞動力合理有序流動,實現充分就業,千方百計增加農民收入。

總之,有效解決農民工就業問題,短期內應依靠國家和地方經濟刺激計劃,長遠主要通過以_城鄉二元經濟結構為主要內容的體制機制改革,促進縣域經濟發展,加快小城鎮建設,推動城市化進城,讓大量的農民徹底脫離土地,進入城鎮安居樂業才是治本之策。

2023最新社會實踐的調查報告篇2

調查目的:了解農村教育問題目前狀況

調查時間:20__年4月30日至5月6日

調查對象: __中小學

調查方法: 網上調查法

實施調查人:1037

教育是一個國家持續發展的關鍵。在中國這樣一個發展中國家尤其應加大對教育的投入和投資。我國是農業大國,農村人口占據8.8億人,相應的農村教育更應加強。為更好地了解農村教育現狀,我在假期通過網上調查與農村教育有關的情況,發現有許多問題將是農村教育的危機.

一.農村義務教育:“基本普及”之后的問題

自兩年前政府宣布“基本普及了九年制義務教育”之后,許多擔心中國農村教育問題的人士似乎松了一口氣。但是透過表面的“達標”我們會發現,農村的教育狀況并沒有登上一個“新的臺階”。相反,在并沒有根除導致問題的根源而又遭遇農村稅費改革等新的制度環境時,它變得似乎更加突出了。只是問題的表現形式不同而已。

首先,“基本普及”這一含糊的語義背后所隱藏的問題是,在15%的人口大約為1億8000萬人所居住的區域還遠沒有普及,這也就意味著每年有數百萬少年兒童作為共和國的公民難以充分享受他們接受義務教育的權利。即以官方公布的“學齡兒童”入學率達到99.1%來看,由于學齡兒童的基數過于龐大,沒有入學的0.9%的兒童數量實際上超過了110萬人。這龐大人群的絕大多數當然是在農村,他們將成為未來的新文盲。

第二,正如20世紀90年代中后期各地政府的作為所顯示的那樣,這種“普及”是在壓力型體制下“沖刺”的結果,一些縣鄉政府為了達成這一目標使用了各種手段,包括“弄虛作假”這一經典式的法寶。而不擇手段的結果是導致了許多后遺癥,比如許多鄉鎮所背負的沉重的“教育債務”,此外還包括入學率的下降和失學率的反彈。兩年前的一項抽樣調查表明:在已經通過“普九”驗收的1242個縣中,失學率超過5%的有209個縣,超過10%的有63個。在中西部,初中生輟學是一個帶有全局性的問題。而湖南省有關部門今年夏天對6個縣市的一項調查表明,農村貧困生的失學率高達30.4%(其中小學為39.7%,初中為20.0%),農村家庭用于教育的支出占家庭收入的比例仍然居高不下,其中貧困家庭教育支出占其收入的比例竟高達92.1%.

第三,從1986年《義務教育法》頒布之后到20__年實現“基本普及”之前的20__年間,總計有1億5000多萬少年兒童完全沒有或沒有完全接受義務教育。這其中包括未入小學的近3200萬人、小學階段失學的3791.5萬人、小學畢業后未能升學的5000多萬人,以及初中階段失學的3067.6萬人。這一龐大人群的一部分顯然在以各種各樣的方式顯示著他們的存在:從國家今年公布的“8500萬青壯年文盲”,到各地以種種暴力手段威脅著社會的低文化層青少年犯罪。這些事實尤其需要教育行政官員們的深刻反思,同時也為教育改革提供了一面耀眼刺目的鏡子。

二、師資力量嚴重不足,教師問題多多

1.教師分布不合理

20__年以前農村基礎教育實行分級辦學、分級管理。鄉鎮中小學教師調整權力在鄉鎮,造成鄉鎮之間教師分布不合理,兩極分化嚴重。村小、條件差的學校教師緊缺,在職教師千方百計要求調出;城鎮、鄉鎮政府所在地中小學又人滿為患。有一個村小6個年級,只有5名教師,還有一個村小只有一位公辦教師,其余全是村請臨時代課教師。全區還有上百名計劃外教師,既無法保證教育質量,又加重鄉、村及農民負擔。另一種現象是城鎮中小學教師嚴重超編。有一所城市初中,有10名教師搞行管(如衛生、紀律、考勤、水電、印刷、門衛),造成人才浪費。

2.教師減員嚴重,補充困難

以我區20__年為例,全區教師共減員216人,包括離退休、死亡、患重大疾病、外流到外省外縣、考上公務員等。而現在教師工資實行縣區統一發放,縣區財力有限,?,F有教師工資尚有很大困難,更無力負擔新增教師工資。這兩年正值初中、高中學齡人口入學高峰,教師缺編嚴重。而區財政無力支付缺口教師工資?,F在的情況是,一方面高初中教師緊缺,另一方面師范院校大中專畢業生無法按需分配到位。

3.教師素質偏低

現在農村小學有相當一部分教師是民辦轉公辦或村聘教師,他們中只有極少數受過專業教育,大部分是憑借自己日積月累的教學經驗開展工作的,相當一部分教師教法陳舊、觀念落后。教師隊伍整體存在著年齡偏大、知識結構老化、知識面窄的問題。面對新形勢下的素質教育,面對改革后的義務教育新課程,他們往往顯得力不從心。因為人員緊張和學校經費緊張,他們幾乎沒有機會參加業務培訓、到外地聽課學習。在我們對5120名初中、小學教師進行問卷調查中,有2270名教師認為教師負擔過重,沒有時間進行教育科研活動,占問卷人的44.3%。

4.教師隊伍青黃不接

農村小學教師工作生活的環境相對于城市小學來說非常差,條件也相當困難,老教師不斷退休,新教師不愿意到條件艱苦的農村小學任教,造成農村小學教師緊缺。同時,農村小學教師負擔也比較重。一些生源少、教師缺的農村小學中,有相當一部分教師基本上是包班任教,無論語文、數學還是其他科目,都由一位教師擔任,甚至還有一位教師擔任幾個年級課程的現象。教師應付正常教學尚且力不從心,更談不上推行素質教育。加之不少農村小學教師處在半耕半教狀態,農耕必然占去相當一部分時間,完成正常教學任務也無法保證。在對4447名小學教師問卷中,2252名教師認為工作負擔重,占問卷人的50.6%。

5.教育教學設施落后

很多農村小學教育教學設施缺乏、落后,造成正常的教學活動無法開展,音樂課是教師唱一句,學生跟著唱一句,體育課要么是學生自己玩,要么是體育教師拿來一個籃球,幾十個學生打上40分鐘……不少課程都因教學設施的缺乏而無法保證教學任務的完成,更別提教育現代化、信息化了。由于信息渠道不暢,一些邊遠農村小學幾乎沒有什么教育科研活動,這些都使得農村教師在長年的教學過程中,墨守成規,安于現狀,工作無創新。在對5120名中小學教師專項問卷中,訂閱有關教育報刊雜志僅1種和未訂的有1897人,僅在寫論文時閱讀使用書刊資料的占810人,能熟練或基本熟練使用電腦的僅962人。

2023最新社會實踐的調查報告篇3

一 社會實踐調查題目:

蘇州居住小區物業管理狀況

二調查小組成員 ( 共2 人 )

系別: 外語系  

系別: 建筑系

班級: 英師1201班   班級: 城規 1202 班

姓名: 李西

姓名: 姚小莫

三 社會實踐調查目的 :

相對時間較長的寒假對我們大學生來說是一個了解社會的好機會。實踐調查作為每個大學生的必修課可觀要求我們要了解社會,研究社會,彌補教科書的不足。我們知道書上的知識大都理論性較強,知識真正用到工作中就需實踐調查這一重要環節。而且通過這一實踐的過程我們不僅能豐富知識,提高自身分析和解決問題的能力,還能提高各人的綜合素質。

四 社會實踐調查的意義 :

小區物業管理的成敗直接明顯得影響著小區居民的居住質量與生活環境,特別是現階段人們生活壓力大,工作繁忙,更希望在自家室外有個安靜,舒適的小區環境。小區物業管理的好壞也是人們購房的一個參考因素。本次調查的目的是通過對蘇州市區不同層次的小區物業調查了解小區物業管理的基本常識,所受制約因素,并試圖找到現階段解決小區物業管理矛盾的一些有效途徑。

五 社會實踐調查對象與形式 :

針對蘇州市區現在居民的住房條件,我們擬對四個不同層次和形式的小區進行抽樣調查。

蘇州居住小區類型 表現特征 代表小區名稱 抽樣標本

老新村 大都建于上世紀70年代末80年代初,基礎硬件較差 婁江新村、蘇安新村、永林新村(部分)、東港新村(部分)、里河新村、南環新村等 婁江新村

街坊改造小區 一般是上世紀90年代至今老街坊經改造而成,以造型傳統的新式公房為主 敬文里、打線里、石橋里等 敬文里小區

古城區新建小區 古城區高檔安全小區,管理較嚴格,房屋造型以傳統多層為主,但樓層不高(受園林地帶保護古風貌的限制) 華陽里、蘭亭苑、獅林苑、桐芳苑、園林小區等 華陽里小區

園區、新區樓盤 大都興建時間較晚,樓層較多,設施齊全,位于蘇州經濟最為發達的工業園區,小區物業往往由開發商自行管理,自成品牌 新城花園、貴都花園、多味花園、邑翠華庭、嘉多麗花園、今日家園、錦華苑、馨泰花園、等 新城花園

調查形式

①與物業管理人員交談,咨詢,填寫物業管理調查表

②采訪小區居民,填寫物業調查表

③采訪者自己評價小區環境,拍照片作記錄。

④電話訪問一些同學和親友,了解其他小區的情況,以方便作總結和比較。

六 社會調查日程安排 :

調查分為四個階段進行(共13天)

第一階段:前期準備確定調查內容,查閱相關內容并準備問卷(8。6~8。9)

6號 學習物業管理方面的一些簡單的知識,查閱資料,如蘇州地圖,選出要調查的地點及有關部門的聯系方式。學習制定調查問卷的一般方法。

7號 編輯調查問卷一 ( 居民 )部分

8號 編輯調查問卷二 (物業管理部門)部分

9號

制定下一步的調查計劃,復印相關證件、材料

第二階段:實地調查(8。10~8。14)

10 號 致電給部分小區物業管理處,預約時間。電話訪問親戚朋友,詢問他們的居住地的情況并約好時間去他們家里訪問。隨機到蘇州各個小區參觀,拍照片,收集相關資料。

11 號 蘇州街坊 敬文里

12 號 蘇州古城區外圍 婁江新村

13 號 蘇州古城區 華陽里

14 號 蘇州工業園區 新城花園

第三階段:整理資料,概括總結(8。15~8。16)

第四階段:編輯資料,打印成冊(8。17~8。18)

七 社會實踐調查論文 :

敬文里物業管理

背景

該小區位于古城區內的皮市街十、十一號街坊,附近的房子都有很久的歷史。共有42幢168戶近500多位居民,屬于蘇州工業園區榮華物業管理有限公司管理。按照有關部門的建設規劃一直在對附近要拆遷整改的房子進行改造。

居民調查報告統計

敬文里居民對小區的安全狀況普遍評價一般

敬文里居民對小區的衛生狀況普遍評價較好

敬文里居民對小區的交通狀況普遍評價較好

敬文里居民對小區的綠化景觀普遍評價較好

敬文里居民對小區的基礎設施,硬件管理狀況普遍評價一般 例 由于房子處于黃金地段,樓層不適很高,居民休息健身場所較少。

基于上述情況,敬文里居民對小區的整體普遍評價較好

該小區的優點

1地理位置優越。附近有證券公司、便民超市、郵電局、第四人民醫院、朝陽菜場、敬文小學、善耕小學、第三中學、各種食品店音響店日常用品店也很多。

2省級優秀小區,多次得獎。

3綠化覆蓋面積達到40%。

該小區的不足

1由于是街坊改造的,故小區出入口很多,人員出入管理起來比較難,基本不看證件,任何人都可以長驅直入。給小區的安全問題造成隱患。

2小區地形比較復雜,各幢之間的道路比較彎曲,對于陌生訪客來說,尋找相應的樓房比較麻煩。

3晚上路燈比較少

4靠近馬路,噪聲有時比較討厭。

整改建議

1加強保安隊伍的人數,抬高保安隊伍的素質。

2多設一些指路牌和路燈。

3繼續進行舊的街坊改造計劃,爭取使更多的舊房子得以規劃,便于管理。要吸取之前改造過程中的經驗,揚長避短,合理規劃 。

4在外圍可以種植一些高大的樹木,既能美化環境,清新空氣,還能消減噪音。

婁江新村物業管理

背景:

婁江新村位于東環路沿線,毗鄰蘇安,永林等老新村,建于上世紀,整體環境一般,由于小區建設較早,基礎設施較差,當初小區規劃和建設上留下的一些歷史遺留問題也給小區物業管理帶來了一定的困難,居民對小區物業與環境意見頗大。

婁江物業由蘇州市平江區萬昌物業接管。由于建造年代比較早,小區的一些規劃上存在嚴重問題,突出的問題是小區的大門總共達到5個,一般小區大門才2個。這就給小區安全帶來了難題。小區的物業負責人對此感覺也很無奈。

居民調查報告統計

婁江居民對小區的安全狀況普遍評價較差 例 居民何某家曾被盜兩輛自行車和一輛助動車。

婁江居民對小區的衛生狀況普遍評價較差 如 垃圾桶附近蚊蠅多,拾荒者很多,建筑垃圾堆砌多。

婁江居民對小區的交通狀況普遍評價一般 例 上下高峰時間內南門出入明顯堵。

婁江居民對小區的綠化景觀普遍評價較差 例 很少有園丁修剪,大多滋生自滅。

婁江居民對小區的基礎設施,硬件管理狀況普遍評價較差 例 居民休息健身場所較少。

基于上述情況,婁江居民對小區的整體普遍評價較差

婁江小區物業管理的主要突出問題集中在:

1. 小區的安全存在很大的隱患。

由于小區大門太多,達到5個,外來人流較多,給小區大門的保安工作帶來了困難。婁江小區周遍外來人口較多,有比部分外來人口就租房于婁江小區,因此小區大門值班室的值班人員也很難辨別進出人員是居民還是外來人員。一些偷盜分子就借機進入小區作案,因為有5個大門,他們的出入難于掌握。

近期小區已安裝8個攝像頭分布在小區主干道上,給小區安全帶來了一些改觀。

2. 小區的衛生狀況不甚理想

小區現在實行在每個單元(12戶居民)共用一個垃圾箱,垃圾箱容量偏小,垃圾經常外溢,散發出陣陣臭味。垃圾箱擺放在每幢居民樓的單元入口的門口,沒有專人看管,維護,因此在自然環境下破壞較大。小區70%的垃圾箱都有不同程度的損壞。再者,小區經常有拾荒的外來人員進翻開垃圾箱找硬紙板等東西。他們在翻動過程中往往會把垃圾帶出箱外,給小區環境帶來影響。

3. 小區經常有拾荒的外來人員進來

這個問題物業上也很無奈。第一由于小區進出無需檢查,拾荒人員可以偽裝成其他人員進來。第二小區的大門較多,也難于控制他們的進出。物業人員告知,當初為了限制拾荒者進來,保安還和拾荒者發生口角,甚至動手。物業管理由于沒有執法權,他們只能以勸說的形式和拾荒者接觸,但那制止不了拾荒者進入小區的決心。第三部分居民為了他們賣垃圾的方便對拾荒者的進來持歡迎態度,無形中助長了他們的氣焰?,F在小區物業已加強了對拾荒者的盤查力度,對他們積極勸說。

4. 小區缺少公共綠地和景觀

這使得居民沒有公共交流的場所,對社區文化建設很不利。小區中偶爾的公共交往也只局限在小區的幾個小店門口,居民迫切需要一個寬敞,整潔的小區環境。

當然,問題還有很多。但婁江小區自身地理區位處于外來人員較多處,加之建造時間較早,當初的規劃和現在蘇州市的整體規劃有些不協調,不合理。婁江新村的自身發展受上述幾個方面的制約,一些問題很難解決。就如小區大門過多的問題,就屬原先規劃上的問題。

我們經過調研和總結得出婁江小區物業整改的一些建議

1. 將小區規劃情況告之上級,希望小區能得到重新規劃和整改。其中包括道路交通的改道,小區出入口的重新安排,居民樓外立面的改造,拆除一些可有可無的建筑,藤出地來搞綠化景觀,為居民營造生態的小區整體氣氛。

2. 改造小區基礎設施,垃圾實行袋裝化分類管理,將垃圾箱以其他有效方式替代。對 小區的燈光設施加以整改,局部添加路燈。小區主要干道添加指示牌,小區總平面,在適當地方添加坐椅的人性化設施,小區內應建公廁一個。

3. 結合小區居委會加強小區居民的社區意識。硬件上添加宣傳櫥窗,設立小區群眾意見箱。軟件上物業和居委會深入各家,對小區情況進行調查,征求意見,大家一致營造一個整潔,舒適的小區環境,這樣小區居民不由自主的會有社區意識,以實際行動維護小區的各個方面。同時,小區的其他一些疑難雜癥也能得到改觀。例如,居民會自覺抵制拾荒者,久二久之,拾荒者也不會進來。

華陽里物業管理

背景:

該小區屬于蘇州工業園區榮華物業管理有限公司管理。位于東北街(第六中學的對面),建于__年,共11幢,應該來講屬于比較新的小區,整體環境比較好,人為破壞的地方很少。全區占地面積不是很大,共有北面和西面兩個出入口,所以治安比較好。

居民調查報告統計

華陽里居民對小區的安全狀況普遍評價較好

華陽里居民對小區的衛生狀況普遍評價較好

華陽里居民對小區的交通狀況普遍評價較好

華陽里居民對小區的綠化景觀普遍評價較好

華陽里居民對小區的基礎設施,硬件管理狀況普遍評價一般 例 由于占地面積小,處于黃金地段,靠近拙政園,地價較貴,居民休息健身場所較少,沒有專門的醫療療保健場所。

基于上述情況,華陽里居民對小區的整體普遍評價較好

該小區的優點

1地理環境優越,靠近獅子林、拙政園、絲綢博物館、民俗博物館。北面是學校,東南面臨近動物園。

2這里的綠化很好,居負責人介紹,一年四季都有不同的樹木和花朵。園丁也定期為花木修剪保持它們良好的生長態勢。

3每家每戶都有專用的停放自行車和機動車的地方,另外還有公用的停車地方。道路暢通,交通無阻。

該小區的不足

1地方比較小,缺少一些醫療和保健場所和相關設施。

2保安年齡相對大了點

3業主之間的交流比較少,社區活動開展不多。

整改建議

1利用部分閑置或多余的資金招募些年青的保安,以便增強小區的保安人員的隊伍建設。若是資金不夠,可以向居民們進行宣傳,相信為了維護大家的利益,只要有合理的原因和理由,業主還是會配合的,會適當多處一點物業管理費用的。

2適當地在節日舉辦一些活動,增進各業主之間的關系,加強了解。

新城花園物業管理

背景

該小區位于蘇州工業園區現代大道,毗鄰鄰里中心。小區共有34幢1575 個住戶,屬于蘇州工業園區建屋發展有限公司管理。最早的房子建于98年(多層樓房為主),99和__年又新建了一批新的套型的房子(復合型,高層為主)。居住者大多為白領或以上人員,整體素質較高。

居民調查報告統計

新城花園居民對小區的安全狀況普遍評價較好

新城花園里居民對小區的衛生狀況普遍評價較好

新城花園居民對小區的交通狀況普遍評價較好

新城花園居民對小區的綠化景觀普遍評價較好

新城花園居民對小區的基礎設施,硬件管理狀況普遍評價較好

基于上述情況,新城花園居民對小區的整體普遍評價較好

該小區的優點

1新城花園物業服務的宗旨是"業主下班,物管上班"。也就是說,無論什么時候,都能找到相應的人員為業主服務。修理工們頂著炎熱,挨家挨戶地上門服務,他們無怨無悔。門口站崗的女保安工作也是一絲不茍,對每一個來訪的車輛都做好相應的盤查和發放通行證的工作。

2基礎設施建設較好,健身鍛煉的地方,小朋友嬉戲玩耍的地方都吸引著很多居民。大家可以常常見面,話家長,增進彼此之間的感情。適合交流的場所很多。

3綠化覆蓋率40%。小區內種植了很多四季常青的植物,自然景觀很漂亮。

4管理有序。各類的收費的標準都明確地貼在櫥窗里,一目了然。保安和修理工都配有對講機,各個類型的工作人員之間的交流比較方便。

5遠離市區,噪音較少。

6地理位置好。園區的道路寬敞,環境好,靠近鄰里中心,各項配備都有了而且各項活動也比較多,如一年一度的美食節。

7園區的管理和建設理念較先進。蘇州的工業園區引用了新加坡先進的管理和規劃模式。在幾個附近的小區周圍建設有配套設施完善的鄰里中心,充分實現資源的優化配置和共享。

該小區的不足

1預留車位不夠,部分自家車沒有地方??慷加昧擞邢薜娜诵型ǖ?。

整改建議

可以將部分空地劃出露天車位,解決當務之急,但是要合理規劃場地,不能影響居民的正常出行。但此方法治標不治本,強力建議今后規劃的小區要提前預測小區發展水平,留好一些空地。

經過對幾個小區的抽樣調查,我們得出以下結論

1. 小區的物業管理水平受到小區硬件設施的影響,一般來說,那些老新村由于建造時間比較早,基礎設施差,道路泥濘,居民樓破舊,小區門衛管理水平較低,且年紀較大。小區內綠化景觀較少。相反 那些新建的小區,其中包括園區的公寓,花園小區,古城區的封閉式小區,由于建造時間較晚,基礎設施齊全,物業管理相對容易,物業和居委會也有條件對小區的不良狀況進行整改。

2. 小區物業管理不只是物業部門的事,它需要生活在小區內的每一戶居民的共同參與。物業管理只是扦個頭,在具體細節的實施執行上,都得靠居民大力配合。同時,從另一個方面來說,該小區的物業管理水平也受該小區居民自身素質文化水平的高低。在采訪的幾個小區中,我們發現,越是高檔的小區,里面的居民越是配合你做調查。他們會在小區內找個陰涼的地方和你慢慢談(當然,前提是他們有時間)。而在相對低端的小區,在采訪過程中,我們得知,有些居民為了自身的方便還支持小區不良行為的發生。譬如,讓拾荒的進來撿垃圾。有些居民自身素質不高,亂丟垃圾,卻常常抱怨小區環境差。

3. 我們發現小區物業和社區管委會應充分合作才能把小區物業搞上去。在小區物業管理中,很多牽涉到居民的教育宣傳問題,這些問題本來不應該是物業管理的事,是社區的事?,F在社區和物業缺乏溝通合作,那些軟件上的事就很少能辦好。提高小區物業水平的一個重要途徑是培養居民的社區責任感,即社區意識。把自己的小區當成自己的家來對待,那么那些問題何愁得不到解決呢。

4隨著人們的物質生活的豐富,一些人家養的寵物所造成的噪音、環境問題也被人們所關注。

5發展物業要有遠見,要充分考慮當地的經濟發展,人們的需求,如車位問題,現在成為不少上世紀末發展起來的小區的一個破位棘手的問題。配套設施也應該盡量完善,或者留有升級和改造的余地。人性化的管理才會贏得廣大業主的喜愛

6物業管理費用上的一些爭議

蘇州物業費按戶還是按面積收,很多居民的看法都不同。下面是我們通過調查得到的一些較為可靠的數據。

小區名稱 物業管理收費標準 每戶年物業費(若按面積則100平方米)

婁江新村 每戶每年36元

胥江華庭 米/平方/月 1.1元 1320元

新城花園 (多層) 米/平方/月 0.45元 540元

敬文里 每戶每年72元

華陽里 米/平方/月 0.3元 360元

彩香花苑 米/平方/月 0.4元 600元

彩香一村 每戶每年60元

以上大多不包括車位(若業主沒有專用停汽車場所)的費用。

城區200余家物業管理企業,承擔著大量的新村管理,但目前普遍遭遇物業費難收的尷尬。去年9月1日《物業管理條例》施行以來已有半年多時間,采訪中聽得最多、反響最強烈的話題是"物業費難收"與"管理不到位繳什么費"。一些老新村,近年也紛紛成立物業公司后雖經改造整治,新村環境面貌大變,但仍然遭到物業費難收的尷尬。居民說得最多的是亂停車影響行走,治安問題讓人不放心,自行車失竊現象時有發生。還有,小區物業公司從來未向業主公布賬目。物業部門對此也有苦衷,深感無能為力。小區業主不交物業管理費總有其原因,但最主要的是,我們需要要真心實意地想辦法把問題解決。例如可以與業主委員會進行協商解決或者向居民宣傳,作好溝通工作。有關人士認為,物業管理正在逐步走向市場化,一方面物業管理部門的服務要到位,為業主提供良好的物業服務;另一方面沒有業主委員會的要盡快建起業主委員會,選擇自己中意的物業公司來管理新村,讓業主委員會站出來替大家作主。

總之,事在人為,相信在大家的努力下,蘇州居住小區的物業定會發展得越來越好,居民的生活也會因此錦上添花的。

八 社會實踐調查心得體會 :

(一)英師1212 李燕青

八月的天氣異常炎熱,但是很多人還在工作。當我們走進一個個小區的物業管理部門時,看到的幾乎都是工作者忙碌的身影。老城區的瑣事很多 居民紛爭很多,抱怨也很多。其中也不乏一些矛盾的問題。如樓江新村,有時候在處理問題時法律和道德會有違背情況。當地命令禁止在小區的道路邊擺攤,但是,有一戶特困戶,家里就2口人,老爺爺和一個45歲的傻兒子。只能靠每天在路口買雞蛋為生。還有一家殺雞的也是的。家里情況特殊,沒有別的經濟來源。多年下來,一直這樣,在管理者的通融下過日子。當我在路邊親眼看到那個白發蒼蒼的老伯時,真的很受感觸。大熱的天還是在賣雞蛋,雖然收益微薄,但是也日復一日,年復一年地做著,真的是不容易啊。只有在真正的走進社會的過程中,才能深切體會到其中的艱辛。

我們的調查過程不是那么容易的 ,找到有關部門大多要實現預約打電話才行 ,特別是園區,那邊的管理比較嚴格,以切都要按規矩辦事。碰巧的是,遇到一個我們學校畢業的學長在那邊工作。調查之余更多了一份親切感。相反,一些全封閉式小區,態度不是很好。我們完全被拒之門外,連小區的大門都沒能踏進去。即使解釋再三,人家還是不原意解釋我們的調查。

為了獲取更多的材料和信息,我打了不少電話給昔日的好朋友,他們對于都很配和我的工作,提供了不少有價值的資料。期間,我還去了蘇州的吳中區,作為新納入的區域,有一些小區規劃和管理還是很不錯的(可見照片簡介)。雖然我們這個調查小組只有兩個同學,而且是跨專業的,但是仍然能感受到團隊的力量。充分發揮了1+1>2的力量。合理的分工合作在有這篇大家都很滿意的調查報告,可以說,它傾注了我們的熱情、心血和友情。

通過這次幾乎是寬專業的社會實踐調查,我學到了很多。不僅是有關物業管理的一些皮毛的知識,更重要的是提高了自己在解決和處理問題的能力。與那么多的業主及管理人員的接觸后,相信在今后的日子里,我一定會努力學習,多積累點為人民服務的本領。為社會貢獻自己的一份微薄的力量!

(二)12城規(1)班 姚之浩

經過這些天的小區物業調查,我對小區物業管理的認識從感性上升到了理性。以前總會抱怨小區環境有多亂,基礎設施有多蹩腳,并且會把這些不好的現象統統歸結為小區物業沒做好。其實物業管理是一件全民參與的事。物業管理部門只是起到一個主導作用。物業管理部門在小區中起到了一個大管家的作用。但再好的管家也要有一些資金來維持日常開支,管家的主人要給予管家支持,這點支持不光是口頭上說說罷的,更重要的是主人和管家共同參與家庭里的各項日常事務。在小區里,家庭的主人身份責無旁貸的由小區居民擔當。譬如說,小區要搞好衛生,必須要求每戶居民都能自覺把自己的垃圾倒在指定的地方,倒完垃圾后,垃圾桶需要居民自覺關閉好。物業加大力度安排人員清掃道路,居民就要自覺不亂扔垃圾。再譬如,婁江新村收舊貨人員入境的問題,除了物業上要嚴厲阻止拾荒者進來,小區居民更應該"不去做那些人的生意"。

另一方面我覺得小區物業管理還需要它的同級和上級部門的大力支持和合作。對于一些硬件上的問題,只有通過向上級反映才能得到改善。在同級部門中,小區居委會要和物業管理通力合作。物業上的政策的實施正如上面所說的需要居民的大力配合,需要居民有這種社區意識,家的責任感。而那些所謂責任感,意識的培養是物業管理的職責,除了一部分是居民自身的責任外,還有一部分是應該有居委會承擔起來的現代社會中,居委會應該更積極的組織小區的精神活動,通過活動培養居民的社區意識。特別是一些老新村,小區自身硬件較落后,有些早期規劃和建設上的問題一時很難解決,更需要當地居民有一份家的責任感參與到小區的物業管理當中,并以次來間接的或多或少的彌補硬件上的不足。

以上是這些天調查和總結的一些小小的心得體會,可能還有很多問題我們沒發現,我們的理解和建議也可能很多方面不合理,但我相信,只要我們從此關心起小區物業管理,隨著我們認識的不斷加深,我們終究會找出一條解決小區物業問題的出路的 。

(完)

九 社會實踐調查相關材料(詳細內容見附頁)

1 照片

2 調查問卷

2023最新社會實踐的調查報告篇4

一、調查背景

進入21世紀,互聯網和通訊技術高速的發展使商務進入一個全新的階段。隨著電腦的普及,網上購物這一方便、快捷的購物形式也被很多人所接受。大學生作為對網絡最敏感的人群,對網上購物更容易接受,且在他們中已經形成了一定的氣候。為了更加清楚的了解大學生網上購物的現狀,對在校的大學生展開了這次關于大學生網上購物的調查。

二、調查的目的

1、了解我國在校消費的網上消費潛力、消費傾向、消費結構和消費。2、動力,為我們進一步開拓與細分大學生市場提供充分的依據。3、了解網上購物存在的弊端,為解決提供依據。4、為完善網上購物提供依據。5、了解網上市場的發展前景。

三、調查方法

1、考慮到現實情況因素,調查對象將進行分類。首先按電子商務和非電子商務專業進行分類調查,各個年級的人數也將抽取相同比例的人數。

2、調查的實施為發放問卷調查,對調查對象每個都面對面的填寫調查表進行調查。

四、調查內容及預測

本次調查共調查250人,在有效的250份問卷中,有105人又網上都無的經驗,達42%,145人沒有網上購物經驗,占58%。

對有網上購物經驗同學的分析

(一)針對選擇網上購物的大學生,我們從選擇網上購物的理由,以及有網上購物者對網上購物的看法和現狀進行調查和分析。主要分析被調查者和網上購物本身存在的問題及原因,通過分析提出看法和建議。

問卷中還有極少部分的人填寫了其他答案,比如:周圍環境、節約時間等。但是從表二中得出,價格便宜是大學生網購的主要原因。其次,購物方便是大學生選擇網購比較主要的原因。

(二)針對選擇網上購物的大學生,我從選擇購物的網站進行調查和分析。在所有被調查的人中,34。8%的人選擇的購物網站是淘寶網。其次,12%的人選擇的購物網站是拍拍網??梢缘贸觯禾詫毦W是各大學生網購的主要網站。

(三)針對選擇網上購物的大學生,我從網購產品選擇進行相關調查。

在所有被調查的人中,22。40%的人在網上購買的產品是服飾。其次,4。8%的人選擇的網購的產品是日化用品,還有8%的被調查者選擇網購的產品是其他產品??梢缘贸觯涸诰W上銷售服飾,大學生是最主要的消費對象。

(四)針對選擇網上購物的大學生,我從網購出現問題選擇的解決的方式進行調查。

在所有被調查的人中,21。2%的人在網購時出現問題時會選擇與商家協商方式來解決。也有9。2%的人會自認倒霉。

(五)網購所選擇的物流方式調查

在所有被調查的人中。網購時選擇的物流方式26%的人會選擇快遞公司,其次是6。50%的人選擇EMS。平郵的選擇率也達到5。2%,接近EMS。

(六)網購者月消費額的相關調查

在所調查的人員中,網購月消費額在50元左右。月消費額在50—100元人數也達到44人。得出結論:大學生網購消費還有很大的提升空間。

對沒有網購經歷同學的分析

(一)針對沒有選擇網上購物的大學生,我們從沒有選擇網上購物的理由,以及有沒有網上購物者對網上購物的看法和現狀進行調查和分析。

沒有購物經歷的同學有61。40%沒有辦網上銀行??梢缘贸觯簺]有網上銀行是很多人不能網購的制約因素。

沒有網購經歷的同學52%是因為賣家信用,其次是售后服務。還有網絡安全也達到了34%是一個不可忽視的因素。

(二)影響網購的原因調查

(三)假設網購非常安全,是否會選擇網上購物進行調查。

可以看出,61。20%的人會在未來選擇網購,說明網上市場還有很大的發展空間。

五、調查總結

(一)通過對調查中已經網上夠過物和網上沒有夠過物的數據統計和分析,可以得出一下結論:

1、進行網上購物的同學占全體學生42%,而且有擴大趨勢。該比例高于中國網民的購物比例20%左右,說明大學生比較容易接受網絡購物這種新穎快捷的購物方式,且大學生會是未來主要的網上消費人群。

2、網購過的學生普遍認為網上購物具有價格便宜、購物方便、貨物齊全、新鮮等優點。這會吸引更多的大學生進行網上購物。

3、影響同學們網上購物的因素有很多,有主觀的、也有客觀的,但是最主要的仍然是對安全和信用問題的擔憂。

4、網上的商品有很多,但是服裝是大學生消費的主要產品。服裝業在未來將會得到更進一步的發展。

5、網上購物者很多人選擇的物流方式是快遞,其次是EMS。之所以選擇快遞的人多是由于相比之下EMS價格太高。物流問題已經成為制約電子商務重要的因素。

6、網上購物者主要選擇的網站是淘寶網,其次是拍拍網??梢钥闯鎏詫毦W和拍拍網是BtoC電子商務發展的主要平臺。

7、根據有網購和無網購的數據可以看出,雖然大學生網上購物消費能力有限但是這一具有新思想的消費群體購物比例高,對電子商務網上購物勇于嘗試,認同度很高,電子商務是一個非常有發展潛力的行業。

(二)對在校大學生網上購物存在的問題及對策

根據以上的分析,我們針對調查中發現的在校大學生網上購物存在的一些問題,提出一些初淺的看法和建議:

1、網絡安全成為網上都為的重要障礙,相關網站應盡力改善,加強網站宣傳設施的建設和宣傳力度,讓消費者了解電子商務網站采用的主要安全機制和作用。努力打消人們對安全問題的擔憂。

2、信用問題是網上購物中人們擔憂的另一個重要問題。加強信用機制建設,規范身份認證和身份識別技術的應用,通過宣傳教育讓人們了解網上信用機制。通過法律手段規范信用評估,對于促進網上購物的發展具有現實的意義。

2023最新社會實踐的調查報告篇5

調查報告

根據專業教學計劃的要求和安排,我在師傅的帶領下,7月15日到7月31日,在江蘇南黃海實業股份有限公司橡膠廠財務科進行了會計社會實踐,這是對本專業前期知識學習的一次綜合實踐鍛煉。

調查時間:

20__年7月15日至20__年7月31日

調查地點:

江蘇南黃海實業股份有限公司橡膠廠財務科

實踐調查對象:

簡單的會計基礎實踐

調查目的:

檢驗前期知識綜合技能的學習情況,是對所學知識的檢驗。也是一次生動的實踐鍛煉,分析我們在學習知識的過程中所出現的欠缺,并加以彌補,在實訓的基礎上去強化理論知識。深刻解析學習的存在問題和技能的掌握情況,通過實踐讓我更加深刻,生動、具體地進行一次專業知識實踐的學習。

調查內容:

首先,在前3天時間里,我對公司業務流程的內容有了一定的了解。其次,在接下來10天的時間里,我認真、仔細學習了日常財務操作的全過程。跟出納人員學會了如何開支票等票據、如何根據原始憑證編制記帳憑證、登記現金、銀行日記帳、每月月底如何根據銀行對帳單與帳戶進行核對,及時編制調節表,向主管計學習財務報表的編制和財務分析。

最后,在2天的時間里,我學習和了解了公司的有關財務制度,對財務人員的崗位主要職責有了具體認識。

(一):期初建賬及余額的錄入

會計是對一個會計主體在一段會計期間的經濟業務的反應,監督、預策、決策等。首先得從建賬開始,建賬就是要根據公司有可能發生的經濟內容做一個初步的規劃,除了企業必須有的科目之外,還應該從實際的經濟業務中來開設相應的會計科目。因為會計科目是反應企業經濟業務記錄核算的基礎,根據企業的起初賬務情況,建好總賬和明細賬,然后就是期初余額的錄入,如實地將企業前期余額反映在所建的總賬和明細賬上。

(二):填制會計憑證,并對憑證進行審核

在設置好會計科目和建好總賬明細賬的情況下,就是要按照時間順序對公司所發生的每一筆經濟業務,依據原始憑證進行填制記賬憑證,在填制記賬憑證的時候要認真審核原始憑證是否符合要求,依據審核后的原始憑證真實地填制記賬憑證。在實踐的過程中,我們用的是雙金額式的記賬憑證,有時候不小心就會將金額的方向填錯,在記賬憑證上還要如實的記錄原始憑證的張數,在記賬憑證的背面還要粘貼好原始憑證,真實的反映企業的每一筆經濟業務的內容,做好記賬憑證以后交給主管簽字審核,之后就可以登記總賬和明細賬了。

(三):會計帳簿的登記與結帳

記賬憑證通過審核簽字后就可以進行登記賬簿工作,登記總賬就是把已經簽字了的記賬憑證做為依據,逐筆將經濟業務記錄在總帳和明細賬中,以便期末對經濟業務的匯總核算,如實的反映企業在一個會計期間內所發生的經濟業務。在會計期末時依據總賬和明細賬進行成本的核算和利潤的分配,登記總帳和明細賬一定要細心,不能出現金額的錯誤,或者方向的錯誤,因為記錄錯誤的總帳和明細賬是不能如實的反映企業經濟業務的,會導致期末科目匯總時的數據不真實,試算不平衡等等多方面的問題,從而不能結帳,而且在反查賬務的時候工作復雜力度加大了。給會計工作的時間上造成了推移,不能及時的反映經濟情況,所以,早登記總帳和明細賬的過程中主要把握好謹慎性原則,才能如實的不記賬憑證完整的登記入賬。

(四):會計報表的填制

記賬完后要做的就是填制會計報表,很多以前學到的知識得到了很好運用,也增加了很多新的知識,在原來的基礎上得到了很高的強化,接受了更多的新知識,強化了我們在會計報表的填制上應該注意的細節。

調查總結:

經歷了半個月的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面雖然過了半個月了,但是實踐的那幾天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年成長成才的正確之路。

“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我們大學生逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使他們對自己有一個正確的定位,增強了自身努力學習的信心和毅力。即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

2023最新社會實踐的調查報告篇6

一、實踐調查時間:

暑期7——8月份

二、實踐調查對象:

自主創新創業的大學生

三、實踐調查方法:

采訪調查,問卷調查

四、實踐調查人:

張三

五、社會實踐調查原因:

社會實踐是一項綜合性的、社會性的活動,是一個由學校向社會接軌的環節,是學校學習向社會工作轉型的一大模塊。搞好社會實踐工作是很關鍵的,對一個學生來說是很重要的,從一個學生的成長過程來說,他經歷了無數可做的孩童時代,打掃學校里忙碌的學生時代,再到以后的社會工作階段,而社會實踐就像一個鏈子連著學習和工作。社會實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。

另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。社會實踐可以學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學習其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。

六、社會實踐調查目的:

了解大學生自主創新創業,體會其中的艱苦與快樂,同時鍛煉自己的社會實踐能力,使自己走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會,為以后在社會中生活打下堅實的基礎。

七、社會實踐調查內容:

隨著我國高等教育的發展,大學生畢業人數增多,最近幾年大學生就業壓力更是空前增大。而且伴隨社會主義市場經濟逐漸完善,逐步生成了雙向選擇的就業模式,畢業生和用人單位從被服從變為自主選擇,這就要求大學生要有更高的素質來面對選擇,迎接挑戰。在這種形勢下,大學生創新創業精神顯得特別重要。

我們大學生對未來充滿希望,有著蓬勃的朝氣和“初生牛犢不怕虎“的精神。在學校里通過學習,也獲得一些知識技術優勢。而且隨著社會的進步,當代的學生創新精神得到了發揚,是他們有對傳統觀念和傳統行業挑戰的信心和欲望,而這種創新精神也往往造就了大學生創業的動力源泉,成為成功創業的精神基礎。

大學生創業的最大好處在于能提高自己的能力、增長經驗,以及學以致用;最大的誘人之處是通過成功創業,可以實現自己的理想,證明自己的價值。

大學生要想有創業能力,必須把握核心能力的如下特征:

(1)價值優越性

核心能力應當有利于企業效率的提高,能夠使企業在創造價值和降低成本方面比競爭對手更優秀。

(2)異質性

一個企業擁有的核心能力應是獨一無二的,這是企業成功的關鍵因素。核心能力的異質性決定了企業之間的異質性和效率差異。

(3)不可仿制性

核心能力是在企業長期的生產經營活動過程中積累形成的,深深地印上了該企業特殊組成、特殊經歷的烙印,其它企業難以復制。

(4)不可交易性

核心能力與企業相伴而生,雖然可為人們感受到,但卻無法像其它生產要素一樣通過市場交易進行買賣。

(5)難以替代性

和其它企業資源相比,核心能力受到替代品的威脅相對較小。沒有核心能力的創業不過是曇花一現。

大學生創業者要認真分析自己創業過程中可能會遇到哪些風險,為了減少失敗,創業之前,需要做好充足的準備,對于大學生來說,我們可以做些什么呢?

首先要充分利用大學課堂,圖書館與社團。創業者通過課堂學習能通過有過硬的專業知識;在創業過程中受益無窮;大學圖書館通常能找到創業指導方面的報刊和圖書,廣泛閱讀能增加對創業市場的認識;大學社團活動能鍛煉各種能力,這是創業者積累經驗必不可少的實踐過程。

做一些校園代理。大學生由于經驗、能力、資本等方面都存在不足,直接創業存在很大的困難,既不顯示成功率也低,而校園代理對經驗、資金等方面一般沒有太高要求,可以利用課余時間代理校園暢銷產品,積累市場經驗、鍛煉創業能力,做校園代理沒有成敗之分,對于大學生來說多多益善,如果做的較好,還可以積累一定的資金,總之,通過校園代理可以為畢業后的創業之路準備必要的物質和精神條件。

大學生可以先就業、再創業。先就業、在創業是時下很多學生的選擇。畢業后,由于自己各方面閱歷和經驗都不夠,能夠到實體單位鍛煉幾年,積累了一定的知識和經驗再創業也不遲。先就業再創業的學生跳槽后,所從事的創業項目通常也是在過去的工作中密切接觸的。而在準備創業的過程中,你可以利用與專業人士交流的機會獲得更多的來自市場的創業知識。

創業,說得容易,但是做起來,比起就業來,創業反而需要更多的條件,因此存在的問題也比較突出。尤其對我國大學生而言,創業的能力和素質并非短期培訓所能達成。有些素質甚至靠培訓也很難達到,比如謀略、膽量,以及識人用人等,這些都需要長時間不斷訓練和積累。而我國相當數量的大學生從小就缺乏這方面的素質培養。創業的心理準備也是一個關鍵,許多大學生并不害怕自主創業,而是擔心創業后很可能面臨的失敗打擊。解決這一困境,從短期來說,要輔導選擇創業的大學生進行職業規劃,大學生不僅需要明確自己是否適合創業,是否具備創業者應具備的基本素養,還需要準確的定位、清晰的目標和合理的通道,確保創業在既定軌道上有序發展。從長期來看,還是要從小就注重學生綜合素質的培養,向英美等發達國家學習,這些國家都有從小學就開始的生涯及生計教育。創業從小抓起,未來才不至于彷徨。從近幾年來的大學生創業現狀看,我國大學生創業過程中有這樣一些明顯問題。

第一,

自從大學生接觸并了解大學生創業以來,我國大學生的創業激情逐漸增長,創業的速度,人數增加迅速。我國大學生創業欲望強烈,但實際參與創業的比例還是很低。

第二,

在國內創業學生中,有很大一部分學生是從家教、零售、服務業等技術含量較低的行業,即使涉及網絡的創業者也都集中于一些不必進行產品設計、開發、生產的網站維護。

第三,

大學生創業沒有贏得社會、家庭、學校的完全認可和支持,明確鼓勵大學生創業的高校、家長并不多。無論是向社會宣傳創業的大學生還是向高校宣傳創業的企業家都比較少,使得創業的輿論氛圍不濃厚。

第四,

大學生創業不同于社會人員創業的其中一個特點就是創新性,大學生創業無論在資金、場地、經驗等各方面都無法和社會人員相比,所以大學生創業要能走向社會,立足社會,就要在“新”字上下功夫,要走技術創新的道路。但是實踐表明,我國大學生的創新意識還是比較薄弱的。

第五,

創業能力低。創業能力包括專業技術能力、經營管理能力、社交溝通能力、風險承受能力、創新求變能力等,具有很強的綜合性。雖然學校有很多的實踐機會,但真正主動參與的少。如大學生假期的社會實踐,大多數學生都是一走唱的形式來應付的,只要在鑒定書上蓋了章就萬事大吉。

第六,

創業的基礎設施不完善。目前,我國與創業相關的政策、法律、金融等設施不完備,特別是缺乏風險資金投入。由于大學生創業在我國的歷史比較短暫,各方面認識不夠,鑒于特定的國情,不能如英美等發達國家那樣能夠吸引一些風險投資家的青睞。

第七,

系統化創業教育缺乏。雖然社會對大學生創業的意義有所認識,學校對創業教育的重要性也有所了解,但學校的教育還是沒有相應跟上,多電數高校沒有開設創業教育的課程,絕大部分缺少系統化的創業教育體系。

因此大學生創業必備硬件有:

硬件一:經驗

大學生長期呆在校園里,對社會缺乏了解,特殊在市場開拓、企業運營上,很輕易陷進眼高手低、紙上談兵的誤區。因此,大學生創業前要做好充分的預備,一方面,往企業打工或實習積累相關的治理和營銷經驗;另一方面,積極參加創業培訓,積累創業知識,接受專業指導,進步創業成功率。

硬件二:資本

一項調查顯示,有四成大學生認為“資金是創業的最大困難”。的確,巧婦難為無米之炊,沒有資金,再好的創意也難以轉化為現實的生產力。因此,資金是大學生創業要翻越的一座山,大學生要開拓思路,多渠道融資,除了銀行貸款、自籌資金、民間借貸等傳統途徑外,還可充分利用風險投資、天使投資、創業基金等融資渠道。

硬件三:技術

用智力換資金,這是大學生創業的特色之路。一些風險投資家往往就由于看中大學生所把握的先進技術,而愿意對其創業計劃進行資助。因此,打算在高科技領域創業的大學生,一定要注重技術創新,開發具有自己獨立知識產權的產品,吸引投資商。

實踐證明,鼓勵大學生畢業后自主創業,確實是解決就業難的成功途徑之一。大學生創業成功,不僅自身不用再向社會索取崗位,相反會成為工作崗位的提供者,假如大學畢業生成功創業匯流成河,無疑可以大大緩解整個社會的就業難問題。

回到眼前,培養大學生的創業精神、發掘他們的創業潛力,需要學校和社會的教育與引導,需要政府施以制度和政策保障。在這方面,黨中央、國務院以及各級地方政府一直都高度重視大學生的就業工作,對大學生創業也出臺了相關的扶持政策并取得了一定成效。

放眼將來,如果我們將“創新創業”這一理念持之以恒地貫徹實施,讓它在大學生、中學生甚至小學生心中就生根發芽,那么未來我們或許會看到不少類似微軟、戴爾、谷歌的成功企業在中國遍地開花。

八、社會實踐調查感想:

在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。畢竟,3年之后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。通過這次社會的實踐,我學會了自立,懂得了團隊在工作中的作用,為以后的工作和學習提供了寶貴的經驗和教訓,我會以此為起點,以后更加勤奮學習,鍛煉自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實力!在實踐中鍛煉自己的能力,努力提高自己,實現自己的理想。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

2023最新社會實踐的調查報告篇7

調查目標:了解會計事務具體流程

調查時間:20__年x月x日—20__年x月x日

調查對象:信佶(深圳)電腦配件有限公司

調查方式:實習

調查內容:通過實習,初步接觸會計工作并且熟悉會計工作作流程。學習原始憑證分類及簡單憑證的填制,簡單了解會計電算化和了解公司的有關財務制度等內容。運用所學習的專業知識來了解會計的工作,加深對會計工作的認識,將理論聯系于實踐,培養自己的實踐能力和動手操作能力,為自己將來的發展做好準備。

一、實踐調查的目的

(一)實踐調查的意義和目的

此次的實踐調查為我深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會,我在實習期間努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律、法規等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎,也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的知識和寶貴的經驗。

(二)公司概況

信佶(深圳)電腦配件有限公司是一家專業研發生產汽車線束及周邊插接件儀表,醫療設備用線、光纖電纜、計算機接口設備用連接線、通訊及網路線、多媒體連接線、家電產品用線、電源線等各類連接線纜的高新技術企業。公司擁有自建廠房占地面積約20__平方米的花園式生產基地,其中工程專業設計,質量管理人員共達50余人,員工總數達1000余人,多數已從業多年,擁有豐富的專業能力與工作驗。公司是1995年成立,不僅能提供端子、膠殼各類插頭連接器,還可按照客戶產品的連接要求,為客戶專業設計和生產各種經濟、實用、功能先進合理、特殊的連接線束、電纜和轉接線。期以來,信佶公司以“不斷自我鞭策,足客戶要求”為品質承諾;執行“全員參與,追求卓越;全面品管,尋求創新;貫徹制度,力求永恒”的品質政策;秉持“最高服務,最低抱怨;最高品質,最低成本;最高產能,最低人力”的品質目標,以完善的質量管理體系及強大的研發能力,為客戶提供最優質、最完善的服務。業使命。

二、實踐調查的內容和過程

我是經人介紹才去深圳信佶電腦配件公司的,剛開始去此公司的時候,我的心情無比的激動。那時,我就認真的告訴自己,要好好的利用這次機會,我相信,只要我認真實習,肯定會有意想不到的收獲。但后來很多東西看似簡單,其實要做好它很不容易。

剛進去的時候,首先讓我熟悉了一下車間的環境,在這里我第一次看到了所謂大家說的“流水線”。這個公司有十多條生產線,每條生產線上做的產品都不一樣,每條生產線上又有十多個工位,分別都有做備用連接線、通訊及網路線、多媒體連接線、家電產品用線、電源線等各類連接線纜。接著去了財務室,財務室人員不多,一個會計,一個出納。

在第一周時,先對公司的財務有了初步的了解,會計是以貨幣為主要的計量單位,反映和監督一個單位經濟活動的一種經濟管理工作,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越為重要。在第二周里僅僅幫忙填表格,一張小小的表格可是最初的原始憑證,一點也不能粗心大意,漸漸的學習如何根據原始憑證并運用軟件來進行幾張憑證的編制,剛開始挺緊張的怕出錯,漸漸的就好了。沒有人一開始就能完全記錄正確的,需要長時間的熟練才能熟悉。第三周里學習和了解了公司的有關財務制度,對財務人員的崗位主要職責有了些認識:一是進行會計核算;二是實行會計監督;三是擬定本單位辦理會計實務的具體辦法四是參與擬定經濟計劃、業務計劃,考核、分析預算、財務計劃的執行情況;五是辦理其他會計業務。后來的日子里進行了該公司月末的財務核算,認真學習了正當而標準的會計程序,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了財務會計的全過程及會計核算的各環節,認真觀摩一些會計的整個審計、核算過程,并掌握了一些會計事務的適用及適用范圍。跟隨財務人員,核實會計事實。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時還配合公司財務人員做好帳本的調查筆錄和日記帳事跡做好帳簿的裝訂歸檔工作。經過一月的實習,我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關系。

三、公司在財務會計方面存在的主要問題

目前我認為該公司在財務會計方面存在以下幾方面的問題:

1、帳務處理不準確。

2、會計憑證不規范。

3、會計檔案整理不規范

4、偶爾存在違規的操作處理

5、還沒有現在大公司的數據庫系統管理,只是一般的ERP

四、實踐調查心得

通過一個月的實習,使我受益匪淺,具體的實踐體會如下:

1、作為一名會計人員,首先要求的就是耐心細致。只要出一點差錯就會導致很大的損失,這也會使決策者的分析導致有偏差。

2、要認真了解公司的整體情況和工作制度。只有這樣,工作起來才能得心應手。

3、在人際交往問題上要學會怎樣與人相處和與人溝通。社會是個大課堂,我們每天接觸的人形形色色,不再是狹小的象牙塔了,我們只能是去適應社會而不是妄圖改變才能有良好。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒。

4、在工作的時候我們應該要保持嚴肅認真的態度,不能夠像是平常那樣不注意場合。因為只有這樣才能夠使我們在工作中少出錯,少給公司帶來損失。還有在工作中我們要多聽、多看、多想、多做、少說,要知道自己是否能夠勝任這份工作,關鍵是看自己對待工作的態度。只有端正好態度,才能夠把工作做好。

5、要學會虛心,因為只有虛心請教才能真正學到東西,也只有虛心請教才可使自己進步快

6、不管是在學習上要學會承擔錯誤。由于自己造成的錯誤有要勇敢承擔并努力將損失降到最低而不是推卸責任,這對自己將來在以后的生活和工作中將尤為重要。

五、實踐調查總結

總而言之,在這段實習期間,雖然自己感覺到很辛苦很累,可是一切都挺值得都有意義。我我們在學校里學到的很多都是最基本的知識,很多人認為學校里的知識在以后自己進入社會后會用不上,然而我卻不這么認為,如果沒有書本上的知識來作鋪墊,不可能會有應付瞬息萬變的社會的能力。這段時間以來,我明白了其實只要自己認真的工作,用心的去發掘,敢于動手嘗試,一定會有意想不到的收獲。在人際關系上,我在這認識了很多朋友,懂得了怎樣才能更好的去和人相處。當然在這給我的啟發也很大,我知道我以后會遇到許多新的東西,這些新東西會帶給我不一樣的新感受和新體驗,也會使我以后的人生更加的有意義。

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